作者: Crucifier (排球是個艱難的世界) 看板: P_Crucify
標題: 自然科老師
時間: Wed Nov 29 01:03:52 2006

今天念了mr
他說資賦優異的孩子都很有創造力
也很有創意

我就想起了我國小的時候
我還滿愛自然科學的
那是因為我很愛當時教我的女老師
後來回想起來
他其實不漂亮
憑著我的記憶 那時的他
粉應該塗很厚

但我那時就被他深深著迷
名知道他是念著自修的題目
我就把自修擺在雙腿上
他問問題
我就馬上舉手回答
他很喜歡我
我也很喜歡他

那時他教我做一個實驗
就是用顯微鏡觀察每天太陽的角度
以及溫度的關係
一開始的一個月
我超級認真在做

後來還想做圖表
想說一定會被稱讚

結果 換了老師教 我也忘了給他這份資料

畢業的時候
我送他那種很經典的資料夾
因為他的資料夾很舊很髒
我想說他應該可以換一個新的
那麼如果老師每天都拿我送他的
我有多驕傲阿!!

結果
他很開心的收了禮物
他也沒在提我做實驗的事
其實
我卻一直記在心中

等我升上國中
我卻突然後悔
想說當初實驗應該要認真做 還要做圖表
等我送給老師 他就會很感動
然後提報學校
我就可以拿個自然科學諾貝爾獎之類的
我一直後悔沒認真做

卻等我到了大學
發現那個實驗 還真不是普通的簡單和 爛

幸好那時我沒認真做他
因為做了根本不會有獎拿
哎∼∼

單純的童年阿∼∼∼
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道之在天163.21.235.230海
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